En la entrevista realizada al
ministro de Educación Sr. Wer y publicada en el país[1]
ha dicho, entre otras cosas, que el que la religión tenga que estar en la escuela es "una opción política” y añade “No creo que sea dogma de fe que la religión
tenga que estar en la escuela. Estas declaraciones, sin lugar
a dudas, clarifican dos cosas. La primera, que el que este o no este la
religión en la escuela solo depende de una decisión del ministro, como responsable
político. La segunda, que al no ser un principio
indiscutible en cualquier momento puede cambiar. Lo que abre una esperanza
futura.
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20 diciembre, 2012
20 octubre, 2012
EL ESPEJISMO DE LA “CALIDAD EDUCATIVA” EN LA LOMCE
Análisis crítico de
del proyecto de reforma
La calidad educativa de cualquier
reforma debe ser la de erradicar los problemas que impiden que todo el alumnado y, no solo una
parte, termine la educación obligatoria
con éxito y que pueda acceder al bachillerato con la preparación suficiente
para, ir a la universidad o a la Formación Profesional, para incorporarse
al mundo laboral, con las competencias ciudadanas y profesionales que el contexto
social y laboral exige en el siglo XXI.
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